工程创新实践新理念

发布时间：2018-12-05 09:32

面对新一轮科技革命和产业变革，工程训练人才培养目标由综合性转变为卓越工程创新型人才，以智能信息融合和学科交叉融合为技术途径，探索知识、能力、实践、创新、劳动、立德树人、竞赛一体化培养的工程创新实践教学新理念，培养学生的工程创新实践能力、非技术能力和解决复杂工程问题能力。

形成以学习者为中心、工程创新思维为先导、智能信息融合为基础、全过程实践教学为主线、工程创新能力培养为核心、学科交叉教学内容相融合的全过程工程创新人才培养新模式，实现学生工程创新实践能力和非技术能力的培养。

积极推动传统实验课程采用探究式-小班化教学方法，构建“基础理论-基本练习-综合设计-学科交叉-研究探索-创新创业”全过程层次递进的工程创新研究探索型课程体系。探索教赛践一体化育人模式，构建理论-实践-竞赛“三位一体”的创新创业培养体系，让学生能够课程与竞赛相融合、理论与实践相结合，培养学生创新设计、工程制造和解决复杂工程问题的实践能力。

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